Positivo balance de Usach Inicia: 3.700 estudiantes en jornada de bienvenida

Con una alta concurrencia de nuevas y nuevos estudiantes -más de 3.700- se desarrollaron, el 27 y 28 de febrero, las actividades de “Usach Inicia”, organizadas para recibir a las y los cachorros que hoy 3 de marzo comenzaron sus primer semestre lectivo.

La Vicerrectora Académica, Dra. Leonora Mendoza Espínola, señaló que “estamos muy felices porque en estas dos jornadas tuvimos una gran concurrencia de estudiantes y pudimos brindarles una gran bienvenida”.

Añadió que “las y los cachorros conocieron a sus compañeras y compañeros, el campus, se interiorizaron de las iniciativas de apoyo y acompañamiento que ofrece la Usach y asistieron a talleres y actividades que les ayudarán a comenzar mejor preparados sus clases regulares el próximo 3 de marzo”.

Para finalizar, subrayó que “ahora, nuestra tarea es darles a estas y estos jóvenes todo el apoyo para que su paso por nuestra universidad sea muy positivo y puedan cumplir sus metas y objetivos”.

El objetivo del Programa “Usach Inicia” es brindar un completo acompañamiento al estudiantado en el comienzo de la vida universitaria, por lo que considera Talleres de Autogestión Universitaria presenciales y Cursos de Transición en modalidad online.

Para estos dos días de actividades se dispuso de 140 tutoras y tutores, y 20 monitoras y monitores, todas y todos estudiantes de la Usach.

Tutores y estudiantes

Un positivo balance de ambas jornadas realizaron estudiantes y tutores. Cristián Bustos, estudiante de la carrera de Arquitectura, señaló que “me parece muy interesante y valioso poder conocer antes a mis compañeras y compañeros”. Subrayó que en estos dos días de actividades pudo constatar la impresión previa que tenía de la Usach: “en esta universidad hay pensamiento, creencias y pasión”.

En tanto, Martina Sandoval, cachorra de la carrera de Pedagogía en Castellano, resaltó que “estos días me he nutrido de muchísimas cosas. Los tutores han sido súper cercanos, recorrer la universidad y conocer a las compañeras y compañeros ha sido muy positivo. Esto me genera muy buenas expectativas para este primer año”.

Danae Sanguinetti, tutora de la carrera de Ingeniería Civil Biomédica, destacó que “me sorprendió mucho que llegaran tantas y tantos estudiantes y que pudieran conocerse entre sí y participar, lo cual es muy bueno porque les sirve para empezar con más seguridad y tranquilidad las clases”. Valoró el entusiasmo mostrado por las y los cachorros por participar en cada una de las actividades.