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Actividades

Ceremonia de Egreso Programa Gabriela Mistral

Dic 18

17:00

Se reconocerá a las y los estudiantes de la generación 2025
Conversatorio "Liderar en tiempos de 'likes': influencia y liderazgo en la era digital"

Dic 12

15:15

Cita convoca a tres destacadas profesionales de las áreas de las ciencias y la economía.
III Seminario de Innovación en Docencia Universitaria

Dic 2

09:00

Su propósito es promover la innovación en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior potenciando la

Podcast

Coloquio Paiep–PACE:“Transición a la Educación Superior: Perspectivas Teóricas y Hallazgos en Chile”

La charla, realizada el viernes 21 de noviembre, estuvo a cargo de la Dra. María Verónica Santelices, académica de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La especialista sostuvo que un factor decisivo para que las y los jóvenes inicien de manera efectiva su transición a la educación superior es la calidad y claridad de la información que manejan.
Muestra fotográfica sobre Víctor Jara se inaugura en Biblioteca Central

“Esta exposición es un acto de reafirmación de la memoria”. Así calificó el Rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, la muestra “Víctor Jara. Dos Miradas, 50 años. Fotografías de Antonio Larrea y Luis Poirot”, que se inauguró el 23 de septiembre en el Espacio Ágora de la Biblioteca Central y que se extenderá hasta el 15 de octubre.
Conversatorio Programa Gabriela Mistral: docentes comparten sus experiencias formativas con escolares

Generar reflexión sobre los desafíos y oportunidades que genera la docencia fue uno de los objetivos del conversatorio “Rol Docente: Profesión para la transformación social” organizado por el Programa Gabriela Mistral de la Vicerrectoría Académica. La jornada se realizó el 6 de septiembre en aulas de la Facultad de Administración y Economía.
Departamento Paiep y el Programa PACE inician actividades de acompañamiento del 2do semestre

Con el llamado: “Comencemos con todo”, se recibió a más de cien estudiantes para orientarles sobre las acciones de acompañamiento académico y socioeducativo disponibles.

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